Praxis-Handreichung des Modellprojektes „PIIP – Prävention und Intervention
durch interkulturelle Pädagogik“
Ziel dieser Praxis-Handreichung ist es, das im Modellprojekt „PIIP- Prävention und Intervention durch interkulturelle Pädagogik“ gesammelte Wissen zusammenzufassen und weiterzugeben. Sie ist als Unterstützung für Menschen gedacht, die Angebote im Bereich interkulturelle Öffnung und Diversity durchführen, oder dies anstreben. Sie enthält auch Hinweise, wie eine Zusammenarbeit zwischen Menschen mit unterschiedlichen Positionierungen in gesellschaftlichen Machtstrukturen, beispielsweise zwischen geflüchteten Menschen und ihren Unterstützer*innen, auf machtkritische und vorurteilsbewusste Weise gestaltet werden kann. Der Fokus liegt auf Gelingensbedingungen und Best-Practice-Beispielen, die in den zahlreichen Workshops zusammengetragen wurden. Die Inhalte beruhen daher auf dem Wissen und der Erfahrung von mehreren Hundert engagierten Menschen insbesondere aus der Jugendarbeit, der Arbeit mit Migrant*innen, mit Geflüchteten und mit Menschen im Bildungsbereich.
20_06_31 Piip Handreichung_web
Gemeinsam wollen wir die Herausforderungen der Bildung und die
Perspektive für benachteiligte Mädchen und Gesellschaftsgruppen
unterstützen. Wir knüpfen uns hierzu an das Ziel Nr. 4 der SDGs.